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Miles de alumnos regresan a clases en Quintana Roo

Más de 341 mil Niños, niñas y adolescentes iniciaron el primer día de clases del nuevo ciclo escolar 2024-2025.

Durante este lunes 26 de agosto se dio inicio al ciclo escolar 2024-2025, con una matrícula de 330 mil estudiantes de educación básica en Quintana Roo, quienes vuelven a las aulas tras el periodo vacacional de verano.

Según lo informado por la Secretaría de Educación de Quintana Roo (SEQ), son un total de 341 mil 679 alumnos los que este lunes acudieron a las escuelas para comenzar un nuevo ciclo en jardín de niños, primarias y secundarias del Estado. 

Asimismo, mencionó que desde el lunes de la semana pasada los supervisores y jefes de sector regresaron a las escuelas para sostener reuniones de formación continua y abordar el nuevo ciclo escolar. Mientras que los días 20, 21 y 22 de agosto regresaron las figuras de dirección (maestras, maestros y personal administrativo), con la intención de verificar que las instalaciones se encuentren limpias y en buenas condiciones.

Por otro lado en el caso de preparatorias y universidades, desde hace algunos días reactivaron las labores. Recientemente la SEQ publicó en el Periódico Oficial el calendario escolar correspondiente al ciclo escolar 2024-2025 que será de 190 días, además se establecen los periodos vacacionales, las fechas de entrega de evaluaciones, así como los días de Consejo Técnico.

Cabe mencionar que este ciclo inició este 26 de agosto y concluirá el 16 de julio de 2025; además contará con diferentes días de suspensión de labores docentes, y el primero de ellos será el próximo 16 de septiembre.

De igual manera, se contemplan dos periodos vacacionales, uno comprende del 19 de diciembre al 3 de enero de 2025, y el otro del 14 al 25 de abril de 2025, así como ocho viernes sin clases por las sesiones ordinarias del Consejo Técnico Escolar.

Hay que señalar que una de las principales problemáticas que se dio durante este inicio de clases, fue las largas filas vehiculares que se forman fuera de los diferentes planteles educativos y en los cuales la falta de tránsito ha sido evidente para mitigar esta situación.

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